Ahora, en que todo se tiñe de fútbol, los profesores pueden aprovechar la oportunidad con fines educativos.
¿Qué sabemos de los países participantes? ¿ a qué continente pertenecen? ¿cuál es su capital? ¿qué moneda usan? podríamos trabajarlo en Historia y Ciencias Sociales o en Comunicación.
¿Cuáles son sus bailes típicos? ¿Y su música? Podríamos escuchar algunas piezas representativas de su folkclor y pintar , por grupos, sus banderas, en cursos de Arte visuales y musicales.
¿Cuáles son las áreas y perímetros de una cancha de fútbol? en Matemáticas. Reglas del juego, se pueden ver en Educación Física.
Y en Ciencias Sociales, Sicología, Comunicación podemos comentar momentos especiales del partido, comportamiento de los jugadores y del público y de los árbitros. ¿Qué jugador es individualista? ¿Quién trabaja en equipo? ¿cuáles fueron las fortalezas y debilidades de cada equipo?.
No deje pasar el momento y que a sus alumnos y alumnas les quede claro de dónde viene la selección de Costa de Marfil, la de Nigeria, o la de Croacia.
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